Araştırma Planı
Karma yöntem araştırmaları, hem nicel hem de nitel araştırma sorularını birlikte ele alarak yanıtlamak için hem nicel hem de nitel verileri toplar. Yukarıdaki nicel ve nitel bölümlerde açıklanan fikirler, farklı kombinasyonlarda olsa da hala geçerlidir.
Örneğin, tezimi yazarken sıralı-açıklayıcı tasarım adı verilen bir yaklaşım kullandım. Daha önce de söylediğim gibi, grafik karneler gibi farklı türden başarı geri bildirimlerinin öğrenci motivasyonunu artırıp artırmayacağını bilmek istiyoruz.
Okul yılının başında nicel motivasyon ve başarı verileri topladım ve ardından yılın geri kalanında her hafta öğretmenlerle çalışarak alternatif karneler oluşturmalarına yardımcı olduk.
Yıl sonunda motivasyon ve başarı verilerini topladığımda, önerdiğim müdahalenin işe yaramadığını görünce şok oldum; Geleneksel başarı geri bildirimi alan çocuklar ile alternatif karne alan çocuklar arasında başarı ve motivasyon açısından anlamlı bir fark yoktu.
Bu bulgu nedeniyle öğrencilerle görüştüm ve önerdiğim şeyin neden işe yaramadığını belirlemeye çalıştım. Gördüğünüz gibi, veriler sırayla toplandı, nicel (yani motivasyon ve başarı), ardından nitel (yani görüşmeler) ve sonraki veriler ilkini açıklamak veya anlamaya yardımcı olmak için kullanıldı.
Bulduğum şey, sorgulandığında, öğrencilerin bana kendilerine verilen grafik karneleri gerçekten anlamadıklarını söylediler; final notlarını biliyorlardı, ancak buna götüren tüm grafikler anlaşılır veya önemli değildi.
Bana bunu söylediklerinde ilk düşüncem, “Bana söylemek için çok uzun zaman beklediler!” İyi haber şu ki, nitel veriler, nicel verilerin gösterdiği sonuçları açıklamama izin verdi ve öğrendiğim dersler değerliydi.
Planınız İşe Yaramadığında Ne Olur?
Bir kenara, bazılarınız şöyle düşünüyor olabilir: “Adının önünde Dr. olan, ancak planladığı ve tezinde hakkında yazdığı müdahalenin işe yaramadığını az önce kabul eden bir adamın yazdığı bir kitabı okuyorum.
Mezun olduğu okul bununla başa çıkmasına nasıl izin verdi? Çalışması başarılı olmadıysa neden mezun olmasına izin verdiler?” Bu soruları soruyorsanız, verilerimi analiz etmeyi ilk bitirdiğimde ve sonuçları tartışmak için tez danışmanıma endişeyle yaklaştığımda olduğum gemidesiniz demektir.
Söylediği şeyin anahtarı neydi? İlk olarak, “mezun” kelimesini duymak hoşuma gitti ama daha da önemlisi, sonuçları ne olursa olsun başarılı bir tez için sağlam bir teklif yazmanın gerekli olduğunu gösterdi. Verilerin toplanması, analiz edilmesi ve sonuçların raporlanması ancak planladığınız yaklaşım ve çalışmanızın planladığınız yaklaşımı yakından takip ederek yapılmış olması kadar geçerlidir.
Bu oldukça dolambaçlı bir yol gibi görünüyordu ama iyi bir amaca hizmet etti; Artık iyi bir araştırma sorusunun nihayetinde onu yanıtlamak için kullanacağımız araştırma yöntemine yol açtığını biliyoruz.
Bununla birlikte, metodolojiyi ele almadan önce, alan hakkında halihazırda bilinenleri, diğer araştırmacıların yürüttüğü çalışma türlerini ve literatürde talep edilen araştırma türlerini bilmemiz gerektiğini unutmayın. Biz okuyoruz. Bunu bilerek, aşina olduğumuz için, asıl tez araştırma sorularımdan birine bakalım.
Bu araştırma sorusunu nasıl yanıtlayabilirim? İlk olarak, konuya aşina olmak, hangi araştırmaların yapıldığını görmek ve alanda daha fazla araştırmaya ihtiyaç olup olmadığını belirlemek için literatürü okumak gerekir.
Bu durumda, zamanında geri bildirim alan öğrencilerin daha yüksek motivasyon seviyelerine sahip olduğunu gösteren araştırmalar olduğunu öğrendim; Haftalık karnelerin kesinlikle geleneksel karnelerden daha güncel olduğuna dair hissim, ilerlemem için beni etkiledi.
Bilimsel araştırma planı örneği
Araştırma sürecinin Aşamaları PDF
Araştırma konusu olabilecek konular
Bir araştırma yapılırken önce ne belirlenir
Araştırma konusunun DARALTILMASI
Araştırma Tasarımı Aşamaları
Tarama araştırmasının aşamaları
Problem Seçimi
Bu alanda başka araştırma bulamadım, ancak her zaman daha yüksek motivasyon ve başarıya götüren araştırma önerileri var. Birlikte ele alındığında, daha önce listelenen zamana dayalı eleme sorularını başarıyla yanıtladığımı hissettim ve teklifimi yazarken ilerledim.
Bu adımı takiben, bu araştırma sorusunun geçerli olduğundan emin olmalıydım. Bu durumda, amaç ifadesinden türetilmiştir ve açık ve odaklanmıştır. Ayrıca benim için ilginç olması, kapsamın yönetilebilir olması ve araştırmam için ihtiyaç duyduğum zaman, bilgi ve kaynaklara sahip olmam açısından iyi bir sorun bildirimi niteliğini de karşılıyor.
Ek olarak, hipotezlerimi test etmek için veri toplayabildim, araştırmak etikti ve veri toplama ve analiz yoluyla alana hem pratik hem de teorik bilgi ekleme fırsatı verdi. Bütün bunlar bir araya geldiğinde bana araştırma sorusunun geçerli olduğunu ve ilerleyebileceğimi gösterdi.
Tahmin edebileceğiniz gibi, diğer profesörler ve yazarların araştırma soruları yazma konusunda biraz farklı yaklaşımları olabilir. Sistemimin bir dizi iyi yönerge sunduğunu gördüm ve bunları kullanarak öğrencilerimin araştırmalarını başarıyla yönettim ve yaptığım işe rehberlik ettim. Benim durumumda, soruların her birinin uygun şekilde yanıtlandığından emin olurum; bunu yapmamak, sorunun silinmesine veya değiştirilmesine yol açabilir.
Problem İfadeleri, Amaç İfadeleri ve Araştırma Soruları
Artık bu öğelerin her birini ayrı ayrı düşünemeyeceğimiz bir noktadayız. İyi bir araştırma sorusunu değerlendirmek için büyük resme bakmak en iyisidir.
Problem bildirimi, amaç bildirimi ve araştırma soruları birlikte akıyor mu? Araştırma sorularımızı yanıtlayarak nihai olarak araştırma sorunu hakkında bir şeyler öğrenebilir miyiz? Bu soruları sorduktan sonra, aşağıdaki örneklere bakalım ve iyi bir araştırma sorusu ifade edip etmediğimizi belirlemeye çalışalım.
Örnek uğruna, sorun bildirimimizin iyi bir sorun bildirimi için tüm kriterleri karşıladığını varsaymalıyız. Araştırma amacı, doğrudan araştırma problemini ele alır ve araştırma sorusu, amaç bildiriminin doğrudan bir uzantısı gibi görünür. Bu araştırma sorusunu cevaplamak için bir araştırma yöntemi oluşturmadan önce, iyi bir araştırma sorusu için tüm kriterlerin karşılandığından emin olmanız gerektiğini unutmayın.
Bunu takiben, bunu ya yazarların dikkatlerini dağıtan farklı şeyleri sıraladıkları nicel bir çalışma ya da yazarlarla röportaj yapılan ve kitaplarını yazmak için neden bu kadar uzun sürdüklerinin sorulduğu nitel bir çalışma olarak hayal edebiliyorum. Her ikisi de muhtemelen iyi yaklaşımlar olsa da, bu araştırmayı yapmaya gerek yoktur.
Herhangi Bir Alan Bulunamadı.
