Ödev Nasıl Yapılır? – Ödev Yaptırma – Ödev Yaptırma Ücretleri – Tez Yaptırma – Ödev Yaptırma Fiyatları – Ücretli Ödev Yaptırma – Tez Yaptırma Ücretleri – Sunum Hazırlığı Yaptırma – Dergi Makalesi Yaptırma – Dergi Makalesi Yazdırma

Araştırma Riskleri

Bir araştırmacının duygusal istikrarına ve benlik duygusuna yönelik ciddi tehditler, stresli yaşam olaylarından geçen katılımcılarla nitel araştırma yapılırken sıklıkla söz konusudur. Nitel bir araştırmacı için sizi bu son iş ilanının olası duygusal sonuçları hakkında düşünmeye davet ediyoruz.

İlanın bir bölümü aşağıda yer almakla birlikte kurum ve çalışmanın kimliğini gizlemek için şerh edilmiştir. Araştırma projesi, ölümcül hasta hastalar ve onların bakıcılarıyla derinlemesine görüşmeler içerecekti.

Araştırmacı, ölmekte olan hastalar ve yakınları ile günlük etkileşim halinde olacaktır, bu nedenle bu grupların karşılaşabilecekleri sorunların farkında olmak ve bu tür bir ortamla başa çıkabilmek çok önemlidir. Gerektiğinde destek sağlanacaktır.

Bu örnek, bireysel araştırmacı için bariz duygusal stres içeren araştırma çalışmasının bir örneğini sağlar. Çalışma, ciddi hastalık deneyimi hakkında potansiyel olarak rahatsız edici verilerin toplanmasını gerektirebilir ve araştırmacının, katılımcıların acı, korku veya endişe durumlarında tanık olmasını gerektirebilir.

Araştırma katılımcıları ile ilişkiler bazen duygusal destek çalışması gerektirebilir ve bu da araştırmacının kendi zihinsel esenliğini tehdit edebilir. Bu durumda, tehdit edici duyguların ele alınması ve yönetilmesi yoluyla araştırmacının zarar görme olasılığı oldukça kolay bir şekilde belirlenebilir.

Sahada duygusal tehdit duyguları yaşamak için ölmekte olanlarla araştırma yapmak gerekli değildir. Niteliksel araştırmacılar, aşırı korku ve endişeden sıcaklık ve neşeye kadar uzanan sayısız duyguyu deneyimler.

Bu koleksiyon, kısmen, olumsuz duyguların araştırmacının benlik algısını ve uzun vadede araştırmalarının kalitesini nasıl etkileyebileceğiyle ilgilidir. Duygusal tehlikeyi, araştırma sürecinin neden olduğu olumsuz ‘duygu durumları’ nedeniyle şiddetli tehdit deneyimi olarak tanımlıyoruz. Bu nedenle, sadece rahatsız hissetmekten değil, araştırmacının aile ve kişisel ilişkileri veya işyerindeki meslektaşlarıyla olan bağlantıları gibi hayatının diğer alanlarına da yayılabilecek gerçek bir sıkıntıdan bahsediyoruz.

Duygusal tehlike karmaşık bir konudur çünkü araştırma ortamları araştırmacılarda ve katılımcılarda farklı duygular üretebilir. Gerçekten de, bireysel yaşam deneyimi her zaman kişinin bir ortama nasıl tepki verdiğine aracılık eder.

Bu nokta, otobiyografik araştırmaya ilişkin bu koleksiyon tartışmasında ve bir patoloji laboratuvarı ile hastanenin doğumhanedeki farklı tehlikelere ilişkin bölümünde açıkça gösterilmektedir.

Bir doğumhanede araştırma yapmanın, kendi doğum ve annelik deneyimlerini hatırlamasına ve sorgulamasına nasıl şaşırdığını ifade ediyor. Bu bölüm, araştırmanın, varsayımlarımızı incelememize ve olaylara yeni yorumlar aramamıza neden olarak, hayatımızın günlük ve doğal kabul edilen anlamlarını sıklıkla nasıl etkilediğini vurgulamaktadır.

Sosyal hayatın duygusal yönü, yakın zamana kadar sosyal araştırmanın alanı dışında algılanıyordu. Buna paralel olarak, geleneksel araştırma metodolojileri genellikle araştırmacının duygularını araştırma sürecinin dışında tutmuştur.

Duyguların dahil edilmesinin kabul edilemez olduğu ve sosyal bilimlerin doğa bilimlerine benzer inşasına aykırı olduğu düşünülüyordu. Normatif araştırma modeli içinde, araştırma ve keşif ancak duygu durumları ve insan deneyiminin diğer soyut yönleri tarafından lekelenmediği takdirde mümkündü.

Daha sonra, sembolik etkileşimciliğin ve etnografik araştırma yöntemlerinin gelişmesiyle birlikte, duygular, metnin ana gövdesinden açıkça farklılaştırılan dönüşlü bölümlerde belki de yalnızca geçici olarak bahsedilmekle birlikte, genellikle tartışmada yoktu.

Pek çok yönden, erken dönem nitel araştırmalara duyguların dahil edilmesi, yalnızca kişinin gerçekten ortamda bulunduğuna ve araştırmayı yürüttüğüne dair kanıtın bir parçası olarak yararlı görüldü.

Etnografyalarını araştırmak ve oluşturmak için bu araştırmacıların duygusal ilişkiler içinde olmaları ve sahada duygusal veriler toplamaları gerekir. Ancak saha çalışmasının bu yönü açıkça tartışılmaz ve yazmanın seçici ve dışlayıcı süreçleri aracılığıyla görünmez kılınır.

L Tipi Matris risk analizi
Hastane Risk Analizi örneği
5×5 Matris risk analizi
Risk skoru hesaplama
L Tipi Matris risk analizi örneği
Risk Matrisi Nedir
Belirlenen tehlikelerin risklerinin azaltıldığı organizasyon hangisidir
Hastane Risk Analizi örneği excel

Bu etnografik metinlerin temsil ettiği duygusal çaba ve beceri anlatımlarını hatırlayabilseydik ne kadar büyüleyici olurdu. Belki o zaman bu deneyimlerin araştırmacı için nasıl bir anlama dönüştüğünü anlayabiliriz.

Bu tür açıklamalar olmadan, araştırmacının araştırma sırasındaki duygu deneyiminden, bunun anlamaya katkısına doğru farkedilemez bir kayma olduğunu varsaymak zorunda kalırız. Bu tür bir yazı, etnografik yöntemlerin gizemini yaratmaya yardımcı oldu, bu tür araştırmaları üstlenmenin bileşenlerini gizledi ve duygusal ve kendi kendine ilgi uyandıran yönlerini en aza indirdi.

Duygusal olandan kaçınan çağdaş niteliksel sosyolojinin artık açıkça “duygusal olarak farkında” hale geldiği söylenebilir. Bu kendini iki şekilde gösterir. İlk olarak, araştırmacılar katılımcıların duygularının çok daha fazla farkındadır.

Hhas, şu anda İngiliz ve Amerikan Sosyoloji Dernekleri gibi kuruluşların bir parçası olan etik uygulama bildirimleri modelinin tıbbi ve bilimsel olanlardan geliştirildiğini kaydetti.

Bu modellerde, olumsuz sonuçlardan korunma açısından katılımcıya öncelik verilmiştir ve bu, sosyal bilimler tarafından geliştirilen şu ifadelere yansımıştır: ‘üyeler, araştırma deneyiminin rahatsız edici olabileceği ihtimalini dikkatle değerlendirmeli ve normalde, araştırmaya katılanların rahatsızlığını en aza indirmeye çalışın.

Bildiri, bunun, katılımcıların kendi bilgileriyle yüzleşmek zorunda kalma tehdidini veya sosyal hayatın normalde kaçınacakları rahatsız edici yönleri üzerinde durmaya zorlanma tehdidini içerebileceğini ekliyor.

Yönergeler kural olmamakla ve tüm deneyimler için yasa çıkaramasa da, araştırmacının araştırmanın olası sonuçları konusunda dikkatli olmasını, planlamasını ve önceden düşünmesini tavsiye eder. Sosyal araştırmacıların karşılaştığı zorluklardan biri, sonuçların tahmin edilmesinin zor olabilmesi ve neyin rahatsız edici olduğunun tanımının kişiden kişiye farklılık göstermesi ve ayrıca zaman ve yaşam seyri olaylarına göre değişebilmesidir.

Önceden var olan etik uygulama beyanlarına ek olarak, İngiliz Sosyoloji Derneği ve Amerikan Antropoloji Derneği gibi profesyonel kuruluşlar, temsil ettikleri disiplinlerdeki dinamik metodolojik gelişmelerden etkilenmiştir.

Örneğin, araştırma katılımcılarına yönelik muamele etrafındaki feminist tartışmaların gelişimi, başlangıçta kadınların araştırma sürecindeki savunmasızlığıyla ilgiliydi.

Ancak bu, genel olarak araştırma ilişkilerinin yönetimine ilişkin bir tartışmaya doğru genişledi ve tüm katılımcılara ve araştırmadan etkilenenlere yönelik risklerin dikkate alınması gereğini vurguladı.

Aynı zamanda, sosyal hayatın kişisel ve hassas yönlerinin incelenmesine daha fazla önem verilmesi yönünde bir hareket olmuştur. Bu araştırma gündeminde, katılımcıları koruma ve acı verici deneyimler aracılığıyla insanlarla konuşma etiği etrafında tartışmalara girme ihtiyacı birinci derecede önem kazanıyor.

“odev.yaptırma.com.tr“ ailesi olarak size her konuda destek sunabiliriz. Tek yapmanız gereken iletişim adreslerimizden bizlere ulaşmak!

Tüm alanlara özgü, literatür taraması yaptırma, simülasyon yaptırma, analiz yaptırma, çeviri yaptırma, makale ödevi yaptırma, dergi makalesi yaptırma, sunum ödevi yaptırma ve model oluşturma çalışmaları yapmaktayız.

The post Araştırma Riskleri first appeared on Ödev Yaptırma & Danışmanlık Merkezi.