Bu gereklilik oldukça açık, değil mi? Bu kriterlerden herhangi birine sahip olmayan bir araştırmacı, araştırmanın başarısız olmasına veya en iyi ihtimalle, tamamlanması için gereken süreyi önemli ölçüde artırmasına neden olabilir. Örneğin, yakın zamanda, muharebe konuşlandırmasından dönen askerlerin aileleri için akıl sağlığı danışmanlığına olan ihtiyacı araştırdığım bir araştırmaya dahil olduk.

İlk literatür araştırmam, birçok durumda travma sonrası stres bozukluğu düzeylerinin, askerden dönen askerlerde olduğu kadar aile üyelerinde de şiddetli olduğunu gösterdi. Hibe fonu için başvuruyordum ve ekibimin bir parçası olarak sertifikalı bir akıl sağlığı danışmanına ihtiyacım vardı.

En iyi öğrencilerimden biri ulusal sertifikaya sahip olduğundan, ihtiyaç duyduğu bilgi, zaman ve kaynaklara sahip olduğunu varsaydım. Bir “kazan-kazan” durumumuz olduğunu düşündüm; Bana yardım edecek biri olurdu ve çalışmanın bir parçası olarak tezini yazabilirdi.

Ne yazık ki, bilgi, zaman ve kaynaklara sahip olduğu varsayımım doğru değildi. Bir danışman olarak sahip olduğu bilgi ve deneyime rağmen tezini sonunda bitirmesine rağmen, onu askeri kültür içinde çalışmak için gereken özel bilgiye sahip olmadığı bir duruma soktum.

Bu nedenle, teklifini yazmaya devam etmeden önce asker ailelerinin dinamiklerini anlamak için ordu mensuplarıyla konuşarak ve okuyarak zaman harcaması gerekiyordu. Ayrıca sorunu araştırmak için gerekli kaynaklara da sahip değildi ve danışmanlık programına katılmaya istekli asker aileleri bulması birkaç ayını aldı. Yine tezini bitirdi ama bu engelleri aşması epey zaman aldı.

Son olarak, birçok doktora öğrencisi, tezlerini bitirmek için ihtiyaç duyabilecekleri kaynakların maliyetini veya kullanılabilirliğini hafife alıyor. Örneğin, öğrencilerimden biri lisansüstü okula dönen bekar annelerin yaşam deneyimlerini anlamaya odaklandı. Planı yeterince basit görünüyordu: 12 ila 15 öğrenciyle yapılan görüşmeleri kaydedecek ve ardından bu görüşmelerin transkriptlerini analiz edecekti.

Ne yazık ki, mali açıdan umduğu kadar sorunsuz gitmedi. İlk olarak, birkaç yüz dolara mal olan kayıt ekipmanına ve yazılıma ihtiyacı vardı ve görüşmelerden sonra, 20 saatten fazla görüşmeyi doğru bir şekilde yazıya dökmenin bir profesyonele bırakılan en iyi iş olduğunu hemen anladı; bu da yaklaşık 1.200 dolara mal oldu.

Bunlar gibi kaynaklara ihtiyaç duyulduğu apaçık görünse de kolayca gözden kaçabilir. Seyahat, test araçları, yazılım, çalışma-çalışma yardımı veya tezinizi bitirmek için gerekli olan diğer şeyler gibi diğer şeylerin maliyetleri, teklifinizi yazarken belirlenmeli ve planlanmalıdır.

Bu gereklilik de oldukça açıktır. Bir sorunu araştırıyorsak, karar vermemize yardımcı olacak verileri toplayabilmemiz gerekir. Soruna bağlı olarak, dereceler, galon başına mil gibi nicel verilere veya ağırlık veya kan basıncı gibi tıbbi ölçümlere ihtiyacımız olabilir.

Diğer durumlarda, görüşmelerden, transkriptlerden veya metinlerden elde edilen nitel verilere ihtiyacımız olabilir. Farklı veri türleri hakkında daha sonra metodoloji bölümlerine girdiğimizde daha ayrıntılı olarak konuşacağız, ancak şimdilik verilerin gerekli olduğu gerçeğini kabul edelim ve ilerleyelim.

Basitçe söylemek gerekirse, bir problemin teorik veya pratik önemi olup olmadığı, “Kimin umurunda?” Ölçek. Şehir içi okullardaki öğrencilerin doktora programlarındaki yıpranma oranları veya lise terkleri ile ilgili sorunlarına geriye dönüp baktığımızda, bunların pratik sorunlar olduğunu ve her sorunun araştırılmasının değerli olduğunu kolayca görebiliriz.

Bir araştırma problemi örneği
Araştırma problemi
Araştırma problemi nasıl yazılır
Araştırma problem cümlesi örnekleri
Araştırma problemi nedir
Araştırma problemi nasıl bulunur
Araştırma problemi ve araştırma Sorusu arasındaki fark
Problem cümlesi örnekleri

Diğer durumlarda, teorik önemi olan bir sorunu araştırabiliriz. Örneğin tezimde şu sorunu araştırdım. Nihayetinde çalışmamı, zamanında ve bilgilendirici başarı geri bildiriminin daha yüksek öğrenci içsel motivasyon seviyelerine yol açacağını öneren bir teoriye dayandırdım.

Bunu yaparken, haftalık grafik “neden-sonuç” rapor kartları alan ilkokul öğrencileri ile 6 ila 9 haftada bir alınan geleneksel karneler arasındaki farklara baktım.

Ne yazık ki müdahalem planladığım gibi olmadı. Bu sorunu daha sonra daha ayrıntılı olarak tartışacağız, ancak şimdi neyin işe yaramadığını göstermenin bazen değerli olduğunu söylemekle yetinelim. Birkaç örneğe daha bakalım ve araştırmalarının teorik olarak mı yoksa pratik olarak mı önemli olduğunu belirleyelim.

İlk bakışta bu pratik bir sorun gibi görünüyor, değil mi? Yabancı yapım arabaların burada Amerika Birleşik Devletleri’nde ürettiklerimizden daha iyi olup olmadığını öğrenmek istiyoruz. Yine de, pratik hale getirmek için burada çok fazla sorun var gibi görünüyor.

İlk olarak, “daha iyi” ne anlama geliyor? Bu bağlamda yakıt tüketimini, çarpışma testi sonuçlarını, yeniden satış değerini veya “daha iyi” tanımına katkıda bulunan sayısız özellikten birini mi karşılaştıracağız? İkincisi, “ithal” ve “yerli” ne anlama geliyor? Bulunan şirketlere karşı yabancı ülkelerde bulunan şirketlerden mi bahsediyoruz?

Bu bakılması gereken bir şey olsa da, diğerlerinin yanı sıra Honda, Hyundai ve Mercedes-Benz’in burada Amerika Birleşik Devletleri’nde fabrikaları olduğunu aklımızda tutmalıyız. Endişelenmemiz gereken başka sorunlar olduğuna eminim, ama sonuçta bu çok iyi bir sorun ifadesi değildir.

Bu sorunun pratik bir önemi var gibi görünebilir, ancak açıkça belirtildiği gibi araştırmak istemememizin iki nedeni vardır. Birincisi, kaza sayısını gerçekten etkileyen yaş mı yoksa sürücünün deneyimi mi?

Ehliyetini geç yaşta alan sürücülerin, daha önce ehliyet alan sürücülerle yüzde olarak aynı sayıda kaza yapması mantıklı değil mi? Acemi sürücüler olarak, 16 yaşındaki akranları ile aynı düzeyde deneyime sahip olacaklardır. İkincisi, bu sorun tam ölçekli bir soruşturmayı garanti etmez; bir fark olup olmadığını belirlemek için her yaş grubunda kaza yapan sürücülerin yüzdesine bakmak kolay olacaktır.

“odev.yaptırma.com.tr“ ailesi olarak size her konuda destek sunabiliriz. Tek yapmanız gereken iletişim adreslerimizden bizlere ulaşmak!

Tüm alanlara özgü, literatür taraması yaptırma, simülasyon yaptırma, analiz yaptırma, çeviri yaptırma, makale ödevi yaptırma, dergi makalesi yaptırma, sunum ödevi yaptırma ve model oluşturma çalışmaları yapmaktayız.

The post  Problemi Araştırmak  first appeared on Ödev Yaptırma & Danışmanlık Merkezi.