<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Açıklayıcı araştırma nedir - Ödev Yaptırma &amp; Danışmanlık Merkezi</title>
	<atom:link href="https://odev.yaptirma.com.tr/tag/aciklayici-arastirma-nedir/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://odev.yaptirma.com.tr</link>
	<description>0 (312) 276 75 93 - Ücretli Ödev Yaptırma Sitesi - Tüm Alanlar - Parayla ödev yapma siteleri, En iyi ödev siteleri, ücretli ödev yaptırma, parayla ödev yaptırma, ödev danışmanlık, ödev yaptırma sitesi - Ödev Yaptırma Alanınızı Arayın...</description>
	<lastBuildDate>Sat, 15 Apr 2023 09:03:38 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>

<image>
	<url>https://odev.yaptirma.com.tr/wp-content/uploads/2022/12/cropped-yaptirma-butonu-32x32.png</url>
	<title>Açıklayıcı araştırma nedir - Ödev Yaptırma &amp; Danışmanlık Merkezi</title>
	<link>https://odev.yaptirma.com.tr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Birleştirilmiş Keşif</title>
		<link>https://odev.yaptirma.com.tr/birlestirilmis-kesif/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=birlestirilmis-kesif</link>
					<comments>https://odev.yaptirma.com.tr/birlestirilmis-kesif/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[odev yaptirmasitesi]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 15 Apr 2023 09:03:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Betimleyici araştırma nedir]]></category>
		<category><![CDATA[Bilimsel araştırma Türleri]]></category>
		<category><![CDATA[Keşifsel araştırma nedir?]]></category>
		<category><![CDATA[Açıklayıcı araştırma nedir]]></category>
		<category><![CDATA[Araştırma Yöntemleri Nelerdir]]></category>
		<category><![CDATA[Keşfedici araştırma örnekleri]]></category>
		<category><![CDATA[Keşifsel araştırma nedir]]></category>
		<category><![CDATA[Nicel araştırma Yöntemleri]]></category>
		<category><![CDATA[Temel araştırma Nedir]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://odev.yaptirma.com.tr/?p=1477</guid>

					<description><![CDATA[<p>Ödev Nasıl Yapılır? – Ödev Yaptırma – Ödev Yaptırma Ücretleri – Tez Yaptırma – Ödev Yaptırma Fiyatları – Ücretli Ödev Yaptırma – Tez Yaptırma Ücretleri &#8211; Sunum Hazırlığı Yaptırma &#8211; Dergi Makalesi Yaptırma &#8211; Dergi Makalesi Yazdırma Birleştirilmiş Keşif Birleştirilmiş keşif ifadesi, hem bir araştırma sürecini hem de kümülatif temelli veya tümevarımsal olarak oluşturulmuş teoriye [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://odev.yaptirma.com.tr/birlestirilmis-kesif/">Birleştirilmiş Keşif</a> first appeared on <a href="https://odev.yaptirma.com.tr">Ödev Yaptırma & Danışmanlık Merkezi</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<hr />
<p style="text-align: center"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif;font-size: 14pt"><span style="color: #808080">Ödev Nasıl Yapılır? – Ödev Yaptırma – Ödev Yaptırma Ücretleri – Tez Yaptırma – Ödev Yaptırma Fiyatları – Ücretli Ödev Yaptırma – Tez Yaptırma Ücretleri &#8211; Sunum Hazırlığı Yaptırma &#8211; Dergi Makalesi Yaptırma &#8211; Dergi Makalesi Yazdırma</span></span></p>
<hr />
<p style="text-align: center"><span style="font-size: 18pt"><strong><span style="color: #ff0000;font-family: 'times new roman', times, serif">Birleştirilmiş Keşif </span></strong></span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Birleştirilmiş keşif ifadesi, hem bir araştırma sürecini hem de kümülatif temelli veya tümevarımsal olarak oluşturulmuş teoriye giden bir zincir halinde birbirine bağlanan sonuçtaki saha çalışmaları setini ifade eder. Zincirin başlangıcına yakın çalışmaların kapsamı tamamen veya ağırlıklı olarak keşif niteliğindedir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Zincirdeki her çalışma veya bağlantı, ilgili bir grubu, etkinliği veya sosyal süreci veya daha geniş bir grup veya sosyal süreç kategorisinin yönünü inceler veya bazen yeniden inceler. Keşif, özellikle zincirin veya birleştirmenin başlangıcında, ancak önemli ölçüde tüm zincir boyunca izlenen veri toplamaya yönelik genel yaklaşımın doğasını tanımlar.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Keşif nitel veya nicel olabilir, ancak bu alandaki çoğu araştırmacı, birincisi birincil ve ikincisi ikincil olmak üzere ikisini karıştırmayı tercih ediyor gibi görünmektedir. Yine de, çalışma zinciri uzadıkça, nitel veriler karşısında nicel veriler orantı ve önem bakımından artabilir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Sonuç olarak, araştırma ve keşfedici araştırma terimleri, araştırma zincirindeki herhangi bir çalışmadaki veya tüm zincirin kendisindeki oranı ve önemi ne olursa olsun, her iki veri biçimini de kapsar.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bu tür araştırmaların standart tedavilerinde nadiren tartışılsa da, birleştirilmiş keşfi bir boylamsal araştırma türü olarak düşünmek mümkündür. Yukarıdaki tanımdan, birleştirilmiş keşfin, örneğin boylamsal panel çalışmalarından veya belirli grupların trend çalışmalarından veya diğer bazı fenomenlerden farklı olduğu açıktır.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Keşfetmenin bu yönünün özü, gruplar, faaliyetler veya süreçlerin sürekli çalışmalar arası karşılaştırmasında yatmaktadır. Prensip olarak, bu çalışmalar iki yöntemsel mesele olmasaydı eşzamanlı olarak yürütülebilirdi: Ardışık keşif genellikle tek başına, hevesli de olsa bir öncü tarafından yürütülür ve belirli bir çalışmada veri toplama, bir dereceye kadar belirli kişiler tarafından önerilen ipuçlarına dayanır. </span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Keşifçi sosyologların çoğunun, antropolojideki emsallerine göre, birkaç tur saha çalışması, analiz ve yayın yoluyla bir araştırma konusuyla kalma konusunda belirgin şekilde daha az eğilimli olmaları dikkat çekicidir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bu sosyologlar, tipik olarak, birbiriyle ilişkili olan veya olmayan bir veya iki alan projesi yürütürler ve daha sonra verilerinin ampirik ayrıntılarını, teorik ve metodolojik açıklamaları, uzmanlık alanlarındaki üst sınıf ders kitaplarını ve hatta kişisel anılarını yazmak için ofislerine çekilirler.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Sonuç olarak, keşif araştırmasıyla iyi bir başlangıç verilen bir sosyal yaşam alanına ilişkin bilimsel anlayış, ihmal nedeniyle genellikle daha sonra durdurulur. Çünkü öncü araştırmacının bıraktığı yerden bir başkasının projeyi üstlenmesi çok nadirdir. Bu, önemli ölçüde, ele alınan bir kişisel yaşam tarzı sorunudur.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bununla birlikte, bu iddianamenin istisnaları mevcuttur ve bunlardan birkaçı, ardışık incelemenin yalnızca arzu edilir değil, aynı zamanda mümkün olduğunu göstermek için belirtilmelidir. Alandaki deneyimlerden oluşan bir koleksiyon, her biri bibliyografik referanslarla kısa bir tanımdan oluşan az sayıda örnek içerir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bir sosyal bilimci, ilgili grup, süreç veya faaliyetleri keşfetmeye uzun yıllarını adadığında, araştırmasının metodolojik ve teorik temellerinin önemli bir değişikliğe uğraması kaçınılmazdır.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bu değişikliğin kendine özgü doğası, elbette, incelenen konuyla her zaman yakından bağlantılıdır ve bu da onu, genel olarak, kendine özgü bir dönüşüm haline getirir. Bununla birlikte, şematik olarak yapıldığı gibi, genel yönünü belirlemek ve tarif etmek mümkündür. Bu şeklin ilk iki sütunu mevcut tartışmayla yakından ilgilidir.</span></p>
<hr />
<p style="text-align: center"><span style="color: #008000">Keşifsel <a href="https://odev.yaptirma.com.tr" target="_blank" rel="noopener">araştırma</a> nedir</span><br />
<span style="color: #008000">Betimleyici araştırma nedir</span><br />
<span style="color: #008000">Keşfedici araştırma örnekleri</span><br />
<span style="color: #008000">Araştırma Yöntemleri Nelerdir</span><br />
<span style="color: #008000">Temel araştırma Nedir</span><br />
<span style="color: #008000">Bilimsel araştırma Türleri</span><br />
<span style="color: #008000">Nicel araştırma Yöntemleri</span><br />
<span style="color: #008000">Açıklayıcı araştırma nedir</span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Keşifsel çalışmalar zincirinde veriler biriktikçe, bunlardan ortaya çıkan temelli kuramın ayrıntıları, genişliği ve geçerliliği artar. Gerçekten de, gelişen bir maddi temellendirilmiş teori, onu resmi bir temellendirilmiş teori haline getirmeyi garanti edecek kadar geniş bir uygulanabilirliğe sahip olabilir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Ne olursa olsun, jenerik kavramlar da geliştirilir; belirli araştırma ortamları ile konu örnekleri arasında köprü kurmaya yardımcı olurlar. Alan çalışmalarının birleştirilmesiyle birlikte, bazen yarı yapılandırılmış veya daha nadiren tam yapılandırılmış ölçüm araçları tarafından veri toplama düzeyinde desteklenen, gelişen kavramsal çerçeve tarafından giderek daha fazla yönlendirilen bir keşif eğilimi vardır. Kısmen bilinen fenomenlerin incelenmesinde, tümevarımsal keşif, ortaya çıkan teori tarafından mümkün kılınan belirli bir miktarda tümdengelimli tahminle zaman zaman karışır.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Kısacası, ardışık keşifle uğraşan nitel araştırmacılar, keşfedici veri toplama, analiz ve yazmanın ideal tipik modelinden kademeli olarak uzaklaşarak, aynı zamanda ideal-tipik doğrulayıcı veri toplama, analiz ve yazma modeline bazı benzerlikler taşıyan bir ara modele doğru ilerlerler. </span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Yine de, az önce bahsedilen dört projenin şu anda aşağı yukarı ara model içinde işlediği kabul edilebildiği ölçüde, yazarlarının saha deneyimlerine ilişkin açıklamaları aracılığıyla, makul ölçüde açık keşfin en azından şimdilik, ilgili her yeni grubun, faaliyetin veya sosyal sürecin araştırılmasında baskın bir prosedür olması gerekir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Çalışma alanı, Şekil 1&#8217;in orta sütununa ve üçüncü sütunun ötesine doğru ilerledikçe, en iyi ihtimalle yalnızca kısmen temellendirilmiş olsa da bir veya daha fazla yerleşik teoride ortaya çıkan temellendirilmiş teorinin parçalarını çerçevelendirme eğilimi de olabilir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Niteliksel sosyologlar, çalışmalarını sembolik etkileşimci düşünce okuluna göre düzenleyerek ve yorumlayarak bunu başarmaya en yatkın görünüyorlar.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Ancak, neo-kurumsal teori, ağ teorisi ve politik ekonomi gibi çeşitli makro perspektifler gibi diğer mikro perspektifler de kullanılabilir (örneğin mübadele teorisi). Bununla birlikte, keşif araştırmasının bir kuralı, yerleşik bir teori grubu içinde temelli teoriyi çerçevelemenin, keşif sürecinin kendisini mümkün olduğunca kısıtlamaktan kaçınacak şekilde yapılması gerektiğidir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Kabul edilen teori, kapsamı kaçınılmaz olarak sınırlı olduğu için, keşfin hala ana araştırma hedefi olduğu bir zamanda arzu edilenden daha dar bir şekilde veri toplamaya yönelik bir yola sahiptir. Alınan teori, araştırma raporunda incelenen kişilerin &#8220;hikayeyi canlandıran teorik şemaya göre itilen ve çekilen otomatik figürler&#8221; olarak göründüğü noktaya kadar da hakim olabilir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Ancak yerleşik kuramsal çerçeveler, keşif verilerini düzenleme ve yorumlamada belirli araştırma projelerinin analiz ve yazma aşamalarında yardımcı olabilir.</span></p>
<hr />
<p style="text-align: center"><span style="color: #0000ff;font-size: 14pt"><strong><span style="color: #000000;font-family: times new roman, times, serif"><span style="color: #ff00ff"><span style="color: #800080">&#8220;<a style="color: #800080" href="https://odev.yaptirma.com.tr/home/" target="_blank" rel="noopener">odev.yaptırma.com.tr</a>&#8220;</span> ailesi olarak size her konuda destek sunabiliriz. Tek yapmanız gereken iletişim adreslerimizden bizlere ulaşmak!</span></span></strong></span></p>
<hr />
<hr />
<p style="text-align: center"><span style="color: #ff6600"><strong>Tüm alanlara özgü, <span style="text-decoration: underline"><span style="color: #339966;text-decoration: underline">literatür taraması yaptırma, simülasyon yaptırma, analiz yaptırma, çeviri yaptırma, makale ödevi yaptırma, dergi makalesi yaptırma, sunum ödevi yaptırma ve model oluşturma</span></span> çalışmaları yapmaktayız.</strong></span></p>
<hr />
<p style="text-align: center">
<noscript class="ninja-forms-noscript-message">
	Bildirim: Bu içerik için bir JavaScript gereklidir.</noscript>
Herhangi Bir Alan Bulunamadı.<div id="nf-form-2_1-cont" class="nf-form-cont" aria-live="polite" aria-labelledby="nf-form-title-2_1" aria-describedby="nf-form-errors-2_1" role="form">

    <div class="nf-loading-spinner"></div>

</div>
        <!-- That data is being printed as a workaround to page builders reordering the order of the scripts loaded-->
        <script>var formDisplay=1;var nfForms=nfForms||[];var form=[];form.id='2_1';form.settings={"ninjaForms":"Ninja Forms","changeEmailErrorMsg":"L\u00fctfen ge\u00e7erli bir e-posta adresi girin!","changeDateErrorMsg":"Please enter a valid date!","confirmFieldErrorMsg":"Bu alanlar e\u015fle\u015fmelidir!","fieldNumberNumMinError":"Minimum Say\u0131 Hatas\u0131","fieldNumberNumMaxError":"Maksimum Say\u0131 Hatas\u0131","fieldNumberIncrementBy":"L\u00fctfen \u015funa g\u00f6re art\u0131r\u0131n: ","fieldTextareaRTEInsertLink":"Ba\u011flant\u0131 Yerle\u015ftir","fieldTextareaRTEInsertMedia":"Medya Yerle\u015ftir","fieldTextareaRTESelectAFile":"Dosya se\u00e7in","tableInsertRowAbove":"Insert Row Above","tableInsertRowBelow":"Insert Row Below","tableInsertColumnLeft":"Insert Column Left","tableInsertColumnRight":"Insert Column Right","tableDeleteRow":"Delete Row","tableDeleteColumn":"Delete Column","tableDeleteTable":"Delete Table","tableLegacyNotice":"This content has tables in the old editor format. Custom styles are preserved until converted. Editing will update to the new format.","tableLegacyConvert":"Convert Now","tableInsertTable":"Insert Table","dismiss":"Kapat","insertLink":"Ba\u011flant\u0131 Yerle\u015ftir","formErrorsCorrectErrors":"L\u00fctfen bu formu g\u00f6ndermeden \u00f6nce hatalar\u0131 d\u00fczeltin.","formHoneypot":"Bir insan olarak bu alan\u0131 g\u00f6rebiliyorsan\u0131z, l\u00fctfen bo\u015f b\u0131rak\u0131n.","validateRequiredField":"Bu zorunlu bir aland\u0131r.","honeypotHoneypotError":"Honeypot Hatas\u0131","fileUploadOldCodeFileUploadInProgress":"Dosya Y\u00fckleme \u0130\u015flemi Devam Ediyor.","fileUploadOldCodeFileUpload":"DOSYA Y\u00dcKLEME","currencySymbol":"&#36;","fieldsMarkedRequired":"&lt;span class=&quot;ninja-forms-req-symbol&quot;&gt;*&lt;\/span&gt; i\u015fareti olan alanlar zorunludur","thousands_sep":".","decimal_point":",","siteLocale":"tr_TR","dateFormat":"m\/d\/Y","startOfWeek":"1","of":"\/","previousMonth":"Previous Month","nextMonth":"Next Month","months":["January","February","March","April","May","June","July","August","September","October","November","December"],"monthsShort":["Jan","Feb","Mar","Apr","May","Jun","Jul","Aug","Sep","Oct","Nov","Dec"],"weekdays":["Sunday","Monday","Tuesday","Wednesday","Thursday","Friday","Saturday"],"weekdaysShort":["Sun","Mon","Tue","Wed","Thu","Fri","Sat"],"weekdaysMin":["Su","Mo","Tu","We","Th","Fr","Sa"],"recaptchaConsentMissing":"reCaptcha validation couldn&#039;t load.","recaptchaMissingCookie":"reCaptcha v3 validation couldn&#039;t load the cookie needed to submit the form.","recaptchaConsentEvent":"Accept reCaptcha cookies before sending the form.","embed_form":"","currency_symbol":"","title":"","beforeForm":"","beforeFields":"","afterFields":"","afterForm":""};form.fields=[];nfForms.push(form);</script><p>The post <a href="https://odev.yaptirma.com.tr/birlestirilmis-kesif/">Birleştirilmiş Keşif</a> first appeared on <a href="https://odev.yaptirma.com.tr">Ödev Yaptırma & Danışmanlık Merkezi</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://odev.yaptirma.com.tr/birlestirilmis-kesif/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Araştırma Kararları</title>
		<link>https://odev.yaptirma.com.tr/arastirma-kararlari/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=arastirma-kararlari</link>
					<comments>https://odev.yaptirma.com.tr/arastirma-kararlari/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[odev yaptirmasitesi]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 21 Mar 2023 12:58:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Açıklayıcı araştırma nedir]]></category>
		<category><![CDATA[Arşiv araştırması ne kadar sürüyor]]></category>
		<category><![CDATA[Arşiv araştırması neleri kapsar]]></category>
		<category><![CDATA[Araştırma Nedir]]></category>
		<category><![CDATA[Araştırma nedir makale]]></category>
		<category><![CDATA[arşiv araştırması e-devlet]]></category>
		<category><![CDATA[Bilimsel araştırma Nedir]]></category>
		<category><![CDATA[Memur arşiv araştırması]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://odev.yaptirma.com.tr/?p=1369</guid>

					<description><![CDATA[<p>Araştırma Kararları Ne yapılacağına ilişkin kararlar (bazen önceden düşünülerek, ancak genellikle anında verilir) karşılaşılan durumun gerçekleri gibi görünen şeyleri de dikkate almalıdır; başka bir deyişle ihtiyatlı olmalıdırlar. Ve bu gerçekler, diğer insanların değer taahhütlerini ve değer yargılarını içerir. Örneğin, fahişelerle ilgili araştırmasına yalnızca feminist ilkeleri değil, fahişeler, onların muhatap oldukları insanlar ve çevredeki toplum tarafından [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://odev.yaptirma.com.tr/arastirma-kararlari/">Araştırma Kararları</a> first appeared on <a href="https://odev.yaptirma.com.tr">Ödev Yaptırma & Danışmanlık Merkezi</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center"><span style="font-size: 18pt"><strong><span style="color: #0000ff;font-family: 'times new roman', times, serif">Araştırma Kararları </span></strong></span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Ne yapılacağına ilişkin kararlar (bazen önceden düşünülerek, ancak genellikle anında verilir) karşılaşılan durumun gerçekleri gibi görünen şeyleri de dikkate almalıdır; başka bir deyişle ihtiyatlı olmalıdırlar. Ve bu gerçekler, diğer insanların değer taahhütlerini ve değer yargılarını içerir. Örneğin, fahişelerle ilgili araştırmasına yalnızca feminist ilkeleri değil, fahişeler, onların muhatap oldukları insanlar ve çevredeki toplum tarafından yapılan etik yargılar da yön verdi.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bu olgusal konuların, hem araştırma hedeflerinin bu koşullar altında en iyi nasıl takip edilebileceği konusunda hem de kendi değerlerinin eylem sonuçları açısından sonuçları vardı. Örneğin, Kelly siyasi görüşlerini ve bağlılıklarını her zaman açık hale getirmesinin zorunlu olduğuna inansaydı, muhtemelen ilk etapta erişim elde edemezdi ve aynı zamanda dikkatli bir şekilde oluşturulmuş kurguları da tehlikeye atardı. fahişeler hayatlarını sürdürdüler.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Burada önemli olan, birçok nitel araştırmada, saha çalışmasının yerleşik bir araştırmacı rolünün olmadığı ortamlarda yürütülmesidir, böylece ya alanda var olan bir rol üstlenilmeli ya da nasıl farklı bir rol oluşturulmalıdır? Katılımcılar, araştırmacının davranışını anlamlandırırlar.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bu nedenle, çalışmalarının amaçları için yasadışı uyuşturucu kullanımına tanık olmalarının gerekli olduğu konusunda ısrar etti. Ayrıca, suçları bilmek ve hatta tanık olmakla suçlara katılmamak arasındaki çizgiyi korumak zor olabilir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Güneydoğudaki bir işçi sınıfı topluluğuyla ilgili çalışmasında, polisle ilgili yaptığı gizli araştırmasında olduğu gibi, polis arkadaşlarının yasadışı eylemlerine tanık olduğu ve bunlara bizzat katılmasının beklendiği gibi, bu açıdan zorluklarla karşılaştı. Diğerleri ise, katılmaya hazır oldukları ve olmadıkları suçlar arasında ayrım yapma ihtiyacı duyarak bunun ötesine geçmemeyi imkansız bulmuşlardır.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Tüm bunların anlamı, araştırmacıların çalışmalarını nasıl sürdürmeleri gerektiği konusunda uygun kısıtlamalar olarak işlev gören dışsal değerler olsa da, bunların her zaman belirli bağlamlarda yorumlanması gerektiğidir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Ayrıca bazen sahada alınan kararlarda bu dışsal değerlerin önemsizleştirilmesi gerekebilir. Bu nedenle, nitel araştırmacılar kişisel olarak kabul edilemez buldukları tavır ve davranışlara genellikle müsamaha göstermek zorunda kalırlar ve hatta bazen nefret ettikleri faaliyetlere girişmek zorunda kalırlar.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Ancak, bu gereklilikler araştırma durumuna özgü değildir, diğer mesleklerde de ortaya çıkabilir, örneğin bir avukat veya doktorun şiddetle onaylamadığı birine yardım etmek veya belki de nefret ettikleri bir şeyi yapmak zorunda kalması gibidir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Burada, araştırma etiğinin, araştırmacının rolüne odaklanan bir meslek etiği biçimi olarak ele alınması gerektiğini savunduk. </span><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bu, içsel ve dışsal değerler arasında bir ayrım yapmamıza yol açtı. İçsel değerler, aslında bir etkinlik olarak araştırmanın amacını oluşturan veya bu amaca en iyi nasıl ulaşılabileceği ile ilgili olan değerlerdir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Niteliksel araştırmacılar arasında şu anda etkili olan araştırmanın görevine ilişkin bazı görüşlere meydan okuduk: sosyal bilimsel bilginin olasılığını reddeden veya bilginin yalnızca pratik veya politik amaçlara hizmet edecek şekilde uyarlandığında arzu edilir olduğu konusunda ısrar edenler. Bunun yerine, araştırmanın tek operasyonel amacının, insani önemi olan bir bilgi olsa da, bilgi üretmek olması gerektiğini savunduk.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Ve bu taahhüdün ardından gelen bazı yükümlülükleri dile getirdik. Araştırmacıların ihtiyaç duyduğu üç ahlaki erdemi de tartıştık: özveri, nesnellik ve bağımsızlık. Son olarak, dışsal değerlerin araştırma görevinin nasıl sürdürülmesi gerektiğine dair uygun kısıtlamaları gösterdiğini, ancak bunlara ne zaman vurgu yapılması gerektiğine ve belirli durumlarda ne anlama geldiklerine karar vermenin durumsal bir yargı meselesi olduğunu savunduk.</span></p>
<hr />
<p style="text-align: center"><span style="color: #008080">Bilimsel <a href="https://odev.yaptirma.com.tr" target="_blank" rel="noopener">araştırma</a> Nedir</span><br />
<span style="color: #008080">Açıklayıcı araştırma nedir</span><br />
<span style="color: #008080">Arşiv araştırması neleri kapsar</span><br />
<span style="color: #008080">Memur arşiv araştırması</span><br />
<span style="color: #008080">Araştırma Nedir</span><br />
<span style="color: #008080">Araştırma nedir makale</span><br />
<span style="color: #008080">Arşiv araştırması ne kadar sürüyor</span><br />
<span style="color: #008080">arşiv araştırması e-devlet</span></p>
<hr />
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Araştırmacıların çalışmalarını sınırlayan dışsal değerlerden bahsettiğimizde, onların sahip olmadıkları değil, çalışmalarını yürüttükleri bağlamlarda başkaları tarafından vurgulanan, kendilerinin bağlı olduğu değer yargılarını kastettiğimizi vurgulamak önemlidir. kendi kurumları veya araştırdıkları alanlar olsun.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">&#8220;Araştırma etiği&#8221; ifadesi bazen, yalnızca araştırmacının bağlılığından kaynaklananları değil, epistemik olmayan değerlerin araştırma sırasında ilgili hale gelebileceği tüm yolları kapsayacak şekilde gevşek bir şekilde kullanılır.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bununla birlikte, bir araştırmacının bir araştırmayı nasıl sürdüreceğine ilişkin kararlarını verirken, başkalarının değer yargılarının genellikle dikkate alınması gerekse de, bu öncelikle bir etik meselesi değil, daha çok içinde bulunulan durumun gerçeklerini tanıma meselesidir. eylem gerçekleştirilmelidir: sağduyu başlığı altına girer.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">İzleyen bölümlerde, nitel araştırmayla ilgili belki de üç ana dışsal değerin doğasını ve sonuçlarını tartışacağız: zararın en aza indirilmesi, özerkliğe saygı ve mahremiyetin korunması.</span></p>
<p style="text-align: center"><span style="font-size: 18pt"><strong><span style="color: #0000ff;font-family: 'times new roman', times, serif">ZARAR RİSKİ</span></strong></span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Araştırma etiği tartışmalarında yer alan belki de en yaygın ve genellikle en önemli ilke, araştırmacıların eylemlerinden kaynaklanabilecek zararlı sonuçlarla ilgilidir. Etik kurallar ve düzenleyici çerçeveler genellikle zarardan kaçınılması gerektiğini öne sürer; ve araştırmacıların neredeyse her zaman araştırmalarının herhangi birine ciddi zarar vermesini önlemek isteyecekleri kesinlikle doğrudur.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bununla birlikte, hemen hemen her faaliyette bir tür zarar verme riski muhtemelen kaçınılmazdır. Ayrıca, neyin ciddi zarar riski olarak sayıldığı bir muhakeme meselesidir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Giriş bölümünde gördüğümüz gibi, araştırma etiğiyle ilgili ilk endişeler tıp bağlamında ortaya çıktı. Burada, örneğin yeni bir ilaç veya cerrahi teknik gibi tıbbi müdahalelerin klinik testine odaklanılmıştır. Bu denemeler genellikle zarar verme olasılığını içerir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Bununla birlikte, çoğu deneysel olmayan sosyal araştırma, özellikle nitel çalışma, bu tür müdahaleleri içermez. Tabii ki, ima edilen, nitel araştırmada zarar riskinin ortaya çıkmadığı değil, yalnızca kendine özgü biçimler aldığı ve farklı bir değerlendirme dengesi içerdiğidir.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Araştırma kararlarının alınmasında göze alınabilecek zarar hem derece hem de tür olarak değişebilir. Pek çok sosyal bilimci, kesinlikle tıbbi araştırmalarla karşılaştırıldığında ve aynı zamanda kitle iletişim araçları gazeteciliği gibi diğer birçok faaliyete eşlik eden tehlikeyle karşılaştırıldığında, işlerindeki risklerin düşük olduğunu iddia ediyor.</span></p>
<p style="text-align: justify"><span style="color: #000000;font-family: 'times new roman', times, serif">Ancak bu değerlendirmeye karşı çıkan bazı sosyal bilimciler var. Örneğin, sosyal araştırmanın yol açtığı pek çok gerçek ve potansiyel zarara ilişkin ilk bakışta kanıt olduğunu savundu ve konuyla ilgili neredeyse hiç titiz soruşturma yapılmadığı için çok az zarar verdiğini kesin olarak bilemeyeceğimizi öne sürmüştür.</span></p>
<noscript class="ninja-forms-noscript-message">
	Bildirim: Bu içerik için bir JavaScript gereklidir.</noscript>
Herhangi Bir Alan Bulunamadı.<div id="nf-form-2_3-cont" class="nf-form-cont" aria-live="polite" aria-labelledby="nf-form-title-2_3" aria-describedby="nf-form-errors-2_3" role="form">

    <div class="nf-loading-spinner"></div>

</div>
        <!-- That data is being printed as a workaround to page builders reordering the order of the scripts loaded-->
        <script>var formDisplay=1;var nfForms=nfForms||[];var form=[];form.id='2_3';form.settings={"ninjaForms":"Ninja Forms","changeEmailErrorMsg":"L\u00fctfen ge\u00e7erli bir e-posta adresi girin!","changeDateErrorMsg":"Please enter a valid date!","confirmFieldErrorMsg":"Bu alanlar e\u015fle\u015fmelidir!","fieldNumberNumMinError":"Minimum Say\u0131 Hatas\u0131","fieldNumberNumMaxError":"Maksimum Say\u0131 Hatas\u0131","fieldNumberIncrementBy":"L\u00fctfen \u015funa g\u00f6re art\u0131r\u0131n: ","fieldTextareaRTEInsertLink":"Ba\u011flant\u0131 Yerle\u015ftir","fieldTextareaRTEInsertMedia":"Medya Yerle\u015ftir","fieldTextareaRTESelectAFile":"Dosya se\u00e7in","tableInsertRowAbove":"Insert Row Above","tableInsertRowBelow":"Insert Row Below","tableInsertColumnLeft":"Insert Column Left","tableInsertColumnRight":"Insert Column Right","tableDeleteRow":"Delete Row","tableDeleteColumn":"Delete Column","tableDeleteTable":"Delete Table","tableLegacyNotice":"This content has tables in the old editor format. Custom styles are preserved until converted. Editing will update to the new format.","tableLegacyConvert":"Convert Now","tableInsertTable":"Insert Table","dismiss":"Kapat","insertLink":"Ba\u011flant\u0131 Yerle\u015ftir","formErrorsCorrectErrors":"L\u00fctfen bu formu g\u00f6ndermeden \u00f6nce hatalar\u0131 d\u00fczeltin.","formHoneypot":"Bir insan olarak bu alan\u0131 g\u00f6rebiliyorsan\u0131z, l\u00fctfen bo\u015f b\u0131rak\u0131n.","validateRequiredField":"Bu zorunlu bir aland\u0131r.","honeypotHoneypotError":"Honeypot Hatas\u0131","fileUploadOldCodeFileUploadInProgress":"Dosya Y\u00fckleme \u0130\u015flemi Devam Ediyor.","fileUploadOldCodeFileUpload":"DOSYA Y\u00dcKLEME","currencySymbol":"&#36;","fieldsMarkedRequired":"&lt;span class=&quot;ninja-forms-req-symbol&quot;&gt;*&lt;\/span&gt; i\u015fareti olan alanlar zorunludur","thousands_sep":".","decimal_point":",","siteLocale":"tr_TR","dateFormat":"m\/d\/Y","startOfWeek":"1","of":"\/","previousMonth":"Previous Month","nextMonth":"Next Month","months":["January","February","March","April","May","June","July","August","September","October","November","December"],"monthsShort":["Jan","Feb","Mar","Apr","May","Jun","Jul","Aug","Sep","Oct","Nov","Dec"],"weekdays":["Sunday","Monday","Tuesday","Wednesday","Thursday","Friday","Saturday"],"weekdaysShort":["Sun","Mon","Tue","Wed","Thu","Fri","Sat"],"weekdaysMin":["Su","Mo","Tu","We","Th","Fr","Sa"],"recaptchaConsentMissing":"reCaptcha validation couldn&#039;t load.","recaptchaMissingCookie":"reCaptcha v3 validation couldn&#039;t load the cookie needed to submit the form.","recaptchaConsentEvent":"Accept reCaptcha cookies before sending the form.","embed_form":"","currency_symbol":"","title":"","beforeForm":"","beforeFields":"","afterFields":"","afterForm":""};form.fields=[];nfForms.push(form);</script><p>The post <a href="https://odev.yaptirma.com.tr/arastirma-kararlari/">Araştırma Kararları</a> first appeared on <a href="https://odev.yaptirma.com.tr">Ödev Yaptırma & Danışmanlık Merkezi</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://odev.yaptirma.com.tr/arastirma-kararlari/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
